Aktuellt

En utredning har gjorts av effekterna av EDUFI-praktikprogrammet, som möjliggör internationell praktik. Datasamlingen gjordes hösten 2021 och omfattade åren 2015–2018. I utredningen observerades att EDUFI-praktiken kompletterar utbudet av internationell praktik för personer med högskoleutbildning och nyutexaminerade. Den föregående utredningen gjordes 2017.

Handboken Tukea arkeen! som är riktad till lärare, yrkesverksamma inom småbarnspedagogik och personal och ledning inom förskoleundervisning erbjuder forskningsbaserad kunskap och praktiskt stöd för arbetet med barn och unga som reagerar med beteende.

Vårt stödmaterial har uppdaterats med aktuell information om hur beviljandet av hemkommun påverkar deltagande i småbarnspedagogik och utbildning.

Ansökningstiden för den första gemensamma ansökan till yrkeshögskolor och universitet börjar 4.1 klockan 8 och löper ut 18.1.2023 klockan 15. Ansökan sker i Studieinfo-tjänsten.

Den väntande ledigheten är ett välförtjänt och välkommet tillfälle att stanna upp en stund inför ett nytt arbetsår. Vi önskar er en fridfull och avkopplande jul!

Utbildningsstyrelsen har beviljat totalt 8 386 000 miljoner euro i statligt specialunderstöd till anordnare av gymnasieutbildning.

Vi har skapat en årsklocka för Utbildningsstyrelsens statsunderstöd och finansiering för internationalisering år 2023 på vår webbplats. Vi uppdaterar och kompletterar årsklockan under året när nya ansökningsomgångar öppnar eller ansökningstiderna preciseras. Lägg nästa års ansökningsomgångar på minnet redan nu!

På vår webbplats har vi samlat information om hur och enligt vilka principer utbildningsanordnare kan överlämna uppgifter om elever och studerande för användning av personalen inom elev- och studerandevårdstjänster även efter att dessa övergått till att vara anställda av välfärdsområdena i början av 2023.

Den internationella elev- och studerandemobiliteten inom den grundläggande utbildningen och gymnasierna som så gott som helt avstannade under coronapandemin har kommit i gång igen. Enligt Utbildningsstyrelsens statistikenkät åkte 2 574 elever eller studerande från Finland utomlands läsåret 2021–2022. Största delen, 80 procent, var studerande i gymnasiet.

Den fysiska funktionsförmågan hos elever i årskurs 5 och 8 i den grundläggande utbildningen ligger på samma nivå som året innan. Omkring 40 procent av eleverna kan ha svårigheter att orka i vardagen på grund av sin funktionsförmåga, framgår det av 2022 års Move!-mätningar. Det finns dock betydande regionala skillnader i resultaten. Det är viktigt att i fortsättningen främja barns och ungas funktionsförmåga och fysisk aktivitet i samarbete mellan välfärdsområdena och kommunerna.

Utbildningsstyrelsen har tillsatt en utvecklingsgrupp för förnyelsen av åskådningsämnen för åren 2022–2024. Utvecklingsgruppen har som uppgift att utarbeta åtgärdsförslag som gäller förnyelsen av undervisningen i åskådningsämnen inom den grundläggande utbildningen, gymnasieutbildningen och yrkesutbildningen.

Ändringarna i grunderna och förskriften har koppling till reformen av social- och hälsovården och till att ansvaret för att anordna social- och hälsovårdstjänster övergår från kommunerna till välfärdsområdena i början av januari 2023.

År 2022 är Europaåret för ungdomar. Utbildningsnämnden fungerar som nationell koordinator för temaåret i Finland och arbetar för att året ska lämna en bestående positiv inverkan på ungdomars deltagande. Vi samlade 20 framstående finländska ungdomsorganisationer runt ett bord, och tillsammans formulerade och undertecknade de tre teser som de vill att beslutsfattarna ska förbinda sig till i Finland och EU. De färdiga teserna överlämnades till Europaminister Tytti Tuppurainen.

Enligt EU bidrar kunskaper och färdigheter i informations- och kommunikationsteknik till återhämtningen efter coronapandemin. Borde informations- och kommunikationsteknik undervisas som ett eget läroämne? I en rapport som publicerats av EU strävar man efter att definiera ett läroämne av detta slag och beskriva hur dess innehåll undervisas i skolorna i Europa. Såväl läroämnets namn som undervisningsmetoderna skiljer sig åt i de olika länderna.

Europeiska kommissionens årliga rapport Education and Training Monitor följer uppnåendet av målen för utbildning som fastställts på EU-nivå. Den färska rapporten för år 2022 innehåller inga överraskningar: Finland är fortsättningsvis en mönsterelev mätt med flera olika indikatorer.

Endast ungefär en tredjedel av alla romer i Finland bedömer att de behärskar språket väl. Å andra sidan finns det få romer som inte behärskar romani överhuvudtaget. Finländsk romani är ändå ett hotat...

Utbildningsstyrelsen har på uppdrag av undervisnings- och kulturministeriet utarbetat ett förslag till utvecklingsplan för gymnasiediplomen. Gymnasiediplomen i musik, bildkonst och gymnastik bör utvecklas så att de förpliktigar utbildningsanordnarna. Gymnasiediplomen bör utnyttjas i större utsträckning då studerande ansöker till fortsatta studier.

Webbsidorna på temat bättre sömnvanor är riktade särskilt till elever i årskurs 7 till 9 inom den grundläggande utbildningen samt undervisningspersonal och sakkunniga inom elev- och studerandevården. På sidorna finns mångsidig information om förhållandet mellan vila, återhämtning, välbefinnande och den egna orken samt betydelsen av dessa för lärandet.

Antagningsresultaten i höstens gemensamma ansökan till högskolor har publicerats. I den här ansökan sökte man till utbildningar som börjar i januari 2023. I den gemensamma ansökan deltog 42 680 sökande varav 9 730, dvs. 23 %, fick studieplats.

Fastighetskostnader är den näst största kostnadsposten efter undervisningen inom anordnandet av den nioåriga grundläggande utbildningen för barn och unga. År 2021 uppgick fastighetskostnadernas andel till ungefär en fjärdedel av de totala kostnaderna.