Meddelanden

Framtidens skogsproffs måste hänga med i utvecklingen inom automation, robotik och digitalisering. Mångsidiga yrkespersoner kombinerar olika typer av kunnande, både sitt eget och andras, över gränserna mellan olika branscher.

Energibranschen behöver fler anställda med nya kunskapskombinationer. Det räcker inte längre med att behärska processerna inom energiproduktionen. Det behövs kunskaper om nya energikällor och energilagring, om logistik och distribution, om konsumtion och kunder samt om säkerhet och miljö.

Inom gymnasieutbildningen och den grundläggande yrkesutbildningen har utvecklingen av verksamhet som främjar hälsa och välfärd gått framåt mellan åren 2012 och 2016. Tillgången till psykolog- och kuratorstjänster har ökat och de studerande får allt oftare delta i planeringen av läroanstaltens gemensamma praxis.

Gemensam ansökan till yrkesutbildning och gymnasieutbildning inleds på tisdag 21.2. och avslutas tisdag 14.3. kl. 15.00. Gemensam ansökan omfattar cirka 80 400 nybörjarplatser.

Antalet sökande i vårens gemensamma ansökan var 151 600 personer, ungefär på samma nivå som i fjol. Många sökande fyllde i ansökningsblanketten mot slutet av ansökningstiden, precis som under de tidigare åren. Under den sista ansökningskvällen lämnades in 2 700 ansökningar under en timme.

Gemensam ansökan till yrkesutbildning och gymnasieutbildning avslutades 14.3. Denna vår sökte cirka 73 500 till yrkesutbildning eller gymnasieutbildning via gemensam ansökan. Antalet sökande minskade med ca 2 900 sökande jämfört med ifjol.

Utbildningsstyrelsen har utnämnt medlemmarna i prognosgrupperna inom Forum för kompetensprognostisering för fyraårsperioden 1.1.2017–31.12.2020 enligt beslut från undervisnings- och kulturministeriet.

Den andra ansökningstiden i vårens gemensamma ansökan till yrkeshögskolor och universitet inleds den 15 mars kl. 8. Ansökningstiden löper ut på onsdagen den 5 april kl. 15.

Utbildningsstyrelsen har grundat ett innovationscenter. Centret inleder sin verksamhet den 1 mars 2017 och dess uppgift är att inom utbildningen och småbarnspedagogiken stödja en verksamhetskultur inriktad på förnyelse.

Lyckade skolmåltider är ett stöd för lärandet och välbefinnandet i skolgemenskapen. ”Vi äter och lär oss tillsammans” är en ny rekommendation om skolmåltider som uppgjorts i samarbete mellan sakkunniga och livligt kommenterats i offentligheten.

Den första ansökningstiden i gemensam ansökan till yrkeshögskolor och universitet inleds tisdagen 10.1. och går ut onsdagen 25.1. kl. 15.